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Motricité fine: check! Comme la stimulation et le dépistage précoces favorisent une résorption plus rapide des difficultés de l'enfant, nous avons pensé vous présenter une description des différentes étapes du développement de la motricité fine afin de vous donner un guide en sept articles pour suivre le développement de ces habiletés si importantes tout...

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À petit pas vers l'école maternelle! Lors des quatre articles précédents, nous avons suivi le développement de la motricité fine chez le poupon de 0 à 6 mois, puis chez le tout-petit de 6 mois à 1 an et enfin chez l’enfant de 1 à 2 ans et de...

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Une tâche pour chaque main !  La motricité fine, c'est bien plus que se révéler droitier ou gaucher. Par exemple, ce sont les habiletés à utiliser les outils (ustensiles, crayons, etc.), prendre de petits objets, les manipuler avec les mains (mettre des sous dans une tirelire, la clef dans la serrure, prendre un seul objet...

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Le trouble de traitement auditif Un enfant qui a un trouble de traitement auditif entend bien ce qu’on lui dit, mais a de la difficulté à bien interpréter et comprendre. Le trouble de traitement auditif est une problématique des aires auditives du cerveau (section E sur l’image), et non de l’oreille en...

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Des changements spectaculaires !Nous en sommes au troisième article de notre guide en 7 articles. Ce...

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De petits objets tenus par de petites mainsLa motricité globale réfère aux grands mouvements, aux mouvements globaux...

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Soyez une fine mouche : observez tôt la motricité fine du bébé

Lorsque les parents repensent au développement de leur enfant, ils peuvent se souvenir de l'âge autour duquel l'enfant est devenu propre ou lorsqu'il a fait ses...

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Dans ma première chronique, j’ai tenté de vous amener à porter attention au mode respiratoire des gens qui vous entourent. En effet, la respiration buccale n’est malheureusement pas rare à observer. Les causes et conséquences multiples ayant déjà été abordées, j’aimerais aujourd’hui réussir à vous rendre proactifs face à la respiration buccale,...

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En tant qu’orthophoniste, il nous arrive d’observer, sans même tenter d’écouter les petits qui nous entourent, des signes qui nous interpellent. Notamment, lorsqu’à tous les jours, lors de ces cinq minutes d’attente à l’arrêt d’autobus, j’aperçois ce petit respirer par la bouche, j’ai bien envie de renseigner son parent sur les...

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L’apprentissage de l’orthographe représente un défi de taille pour beaucoup d’enfants du primaire. Comme moins de 50% des mots du français peuvent être écrits uniquement aux sons, il est donc insuffisant d’enseigner seulement les correspondances sons/lettres aux élèves. Bien que certains élèves découvrent d’eux-mêmes les règles orthographiques, ce n’est pas...

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Les Jeux de Bri-Bri Inc.

Symbolicone - Jeux pour stimuler le développement du langage

Caouette, Hélène Orthophoniste





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