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RetourPourquoi stimuler le langage?

C’est en vous écoutant parler tous les jours que votre enfant développe sa compréhension des mots, des questions et des phrases. Puis un jour, vient le moment, où il devient en mesure d’utiliser lui-même les mots pour s’exprimer. Mais qu’est-il arrivé entre ces deux étapes?

Voici un exemple pour vous illustrer l’apprentissage des mots et des phrases chez votre enfant:
Si je prends un rouleau de papier de toilette (le cerveau de votre enfant) et que j’y entre des ouates une par une (mots et phrases qu’il entend), je devrai répéter cette action à plusieurs reprises avant de voir ressortir une ouate de l’autre côté (mots et phrases qu’il dit). Donc plus vous répéter des mots ou des phrases à votre enfant, plus il y a de chance qu’il les comprenne et les utilise en retour.

C’est donc grâce à vous (parents, éducateurs et enseignants) que son langage réceptif et expressif se perfectionne et se complexifie de semaine en semaine. Il importe donc de prévoir tous les jours des périodes pendant lesquels vous pourrez informer, discuter, raconter, jouer et questionner votre enfant à propos de tout et de rien. Tous ces petits moments privilégiés lui permettront de maîtriser les sons de notre langue, d’accroître son vocabulaire, de maîtriser les différentes structures de phrases, d’organiser sa pensée et de comprendre toutes les subtilités de notre langage.

Alors soyez créatifs et surtour n'arrêtez pas de jaser avec vos tout-petits!



publié par: Marie Plourde | Orthophoniste | Les Jeux de Bri-Bri Inc.


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Les Jeux de Bri-Bri Inc.

Symbolicone - Jeux pour stimuler le développement du langage

Caouette, Hélène Orthophoniste







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