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RetourComment favoriser l'apprentissage d'une 2e langue chez l'enfant?

On dit souvent que les enfants sont comme des éponges et qu’il est nettement plus facile d’apprendre deux langues en bas âge. C’est vrai, mais dans la mesure où ils y sont exposés et à condition de favoriser un équilibre entre les deux langues le plus tôt possible. Il est important de s’assurer que l’enfant soit exposé au moins 30% du temps à une langue, qu’il l’entende souvent et qu’il ait l’occasion de la parler afin qu’il développe la capacité de l’utiliser couramment. Ceci peut s’avérer un véritable défi dans le cas où l’un des parents parle une langue minoritaire. En effet, il survient fréquemment qu’un enfant bilingue perde sa langue maternelle au détriment de sa langue seconde lorsque la langue maternelle est minoritaire; il faudra alors multiplier les efforts et les occasions où l’enfant sera exposé à cette langue (ex : livres, films, musique, activités de loisirs, séjours à l’étranger, visite de membres de la famille élargie, etc.). Également, il faut donner à l’enfant un bon modèle langagier, d’où la nécessité que les parents communiquent avec leur enfant dans la langue qu’ils maîtrisent le mieux, soit leur langue maternelle. Il est primordial que l’enfant apprenne une langue avec des gens qui la parlent bien, et mieux vaut parler à son enfant dans sa langue maternelle plutôt que de ne lui parler que très peu.


publié par: Agathe Tupula Kabola | Orthophoniste | Clinique Proaction


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Symbolicone - Jeux pour stimuler le développement du langage

Caouette, Hélène Orthophoniste







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