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RetourLes scénarios sociaux pour l'enfant TED/TSA

Pour faciliter la compréhension des enfants présentant un TED/TSA, le scénario social peut être un outil très efficace. Plusieurs situations sociales peuvent être complexes à comprendre et à gérer pour l’enfant TED (ex: l’enfant reçoit un très gros gâteau pour sa fête et refuse de le partager avec les invités). Un changement de routine ou une nouvelle règle à respecter peuvent aussi entraînés des incompréhensions et des comportements inadéquats chez l’enfant (ex: l’enfant refuse d’aller chez le médecin parce qu’il veut écouter son émission préférée).

Le scénario social est utilisé pour faciliter la compréhension et l’intégration de comportements adaptés lorsque ces situations se présentent. Il est généralement présenté sous la forme de dessins, de photos ou même de vidéo. Il peut être créé par le parent ou l’une des personnes qui intervient directement avec l’enfant. Il représente de façon précise et claire sous forme d’histoire, les étapes décrivant la situation sociale et comment l’enfant devrait réagir. Le scénario social est présenté à l’enfant avant (pour le préparer à ce qui s’en vient) et pendant la situation. L’objectif est évidemment que l’enfant puisse intégrer le scénario social et qu’il n’en ait plus besoin éventuellement.

Voici des exemples de scénarios sociaux (en anglais):





publié par: Marie Plourde | Orthophoniste | Les Jeux de Bri-Bri Inc.


d'accord ou pas d'accord, la semaine à 4 jours me fait bien chier: avoir 2 gesoss qui font 4 jours (en primaire) et un qui en fait 5 (en maternelle), ça n'aide pas trop notre gestion. Sans compter que la primaire en question est une des rares de la ville à être sur 4 jours: pour que fiston aille au centre de loisirs, il faut l'y emmener, le bus de ramassage ne faisant que la tournée des écoles "5jours"... joie.

commenté par: Marlon le 13-02-2016

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