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ORTHOPÉDAGOGIE : Développement du langage écrit
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Une démarche d’enseignement de la syntaxe et
de l’emploi d’un vocabulaire juste et varié basée sur les principes de l’enseignement
explicite et des ressources de la grammaire nouvelle !
C'est quoi ?
Comment
écrire des mammouths de belles phrases avec des mammouths de beaux mots...
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Dès la première année, les enfants mentionnent
souvent qu’ils ont hâte d’arriver à l’école pour apprendre à lire et à écrire.
Mais saviez-vous qu’avant même de pouvoir commencer à lire, les enfants développent
certaines habiletés facilitant l’apprentissage de la lecture et l’écriture au
début du primaire? Ces...
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L’apprentissage de l’orthographe représente un défi de taille pour beaucoup d’enfants du primaire. Comme moins de 50% des mots du français peuvent être écrits uniquement aux sons, il est donc insuffisant d’enseigner seulement les correspondances sons/lettres aux élèves. Bien que certains élèves découvrent d’eux-mêmes les règles orthographiques, ce n’est pas...
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Parents d'enfants présentant des difficultés de lecture, mais aussi orthophonistes, enseignants et orthopédagogues, vous serez ravis de ma nouvelle découverte. En effet, quelle belle surprise j'ai eue ce matin en téléchargeant l'application Série Lecto de madame Estelle Baillargeon, orthophoniste. Lancée tout récemment, cette application est non seulement coquette et rigolote, mais elle est surtout...
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 Connaissez-vous la collection de livres de notre commanditaire "Les histoires d’orthographe"?
Il s’agit d’un produit spécialisé qui a été créé et produit au Québec par deux orthophonistes. Un outil innovateur et spécifique pour les parents, les orthopédagogues, les enseignants et les orthophonistes qui désirent aider les enfants à améliorer leur orthographe à l’écrit. lire la suite... |
 Récemment, je suis tombée sur une coquette collection de six livres des Éditions Passe-Temps. Cette collection qui s'intitule "Histoires pour parler" est écrite par Marie-Claude Garant-Rousseau, orthophoniste. Chacun des livres permet de travailler un objectif particulier, mais ces livres touchent plus particulièrement la morphosyntaxe (phrases et grammaires). À la fin de chaque livre, un jeu est proposé pour consolider l'objectif. En voici donc de brèves descriptions afin de vous mettre l'eau à la bouche. lire la suite... |
 Après l’article Sites internet gratuits et stimulants pour les enfants qui commencent à lire (#1), voici d’autres suggestions de sites internet qui vous permettront de stimuler le langage oral et écrit de vos enfants d’âge de 1er cycle du primaire (6-7 ans): lire la suite... |
Chez un enfant en apprentissage du langage écrit, l'écriture est tout un défi et ce surtout pour un enfant qui présente des difficultés au niveau du langage oral ou écrit (ex: enfant dysphasique, dyslexique ou présentant un retard de langage) ou dans d'autres sphères de son développement comme par... lire la suite... |
Pour les enfants qui ont de la difficulté à décoder les mots (ex: dyslexique) ou à comprendre le langage oral et écrit (ex: autiste, dysphasique), une tâche de compréhension de lecture peut s’avérer un défi de taille. En effet, lorsqu’ils doivent lire des phrases ou de courts textes, les enfants doivent non seulement décoder...
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