| |
|
ORTHOPHONIE : Développement du langage oral
|
D'abord qu'est-ce que le bilinguisme? Plusieurs circonstances peuvent amener l’enfant en bas âge à être exposé à plus d’une langue. Il arrive que chacun des parents soit plus à l’aise de communiquer dans une langue différente, le plus souvent dans sa langue maternelle. Dans d’autres contextes, une...
 lire la suite... |
Pas du tout. Le code mixing correspond au stade développemental où les enfants bilingues peuvent mélanger le vocabulaire de leurs deux langues dans un seul énoncé (ex : Je veux milk). Ce phénomène est en partie expliqué par le manque de mots équivalents dans les deux... lire la suite... |
Y a-t-il des contre-indications à élever un enfant en l’exposant à 2 langues? Non, le cerveau des êtres humains a la capacité d’apprendre plusieurs langues, surtout en bas âge. Tous les... lire la suite... |
On dit souvent que les enfants sont comme des éponges et qu’il est nettement plus facile d’apprendre deux langues en bas âge. C’est vrai, mais dans la mesure où ils y sont exposés et à condition de favoriser un équilibre entre les deux langues le plus tôt possible.... lire la suite... |
 Certains enfants parlent tout le temps à tout le monde et d’autres sont plus timides ou moins habiles pour s’exprimer clairement. Voici des jeux amusants pour stimuler l’expression verbale sans que votre enfant ne s’en rende compte. Nous avons ciblé pour vous (dans la parenthèse) les principaux aspects du langage expressif stimulés par le jeu. Bonne récréation! lire la suite... |
 L'été est déjà bien installée. On décroche de la routine. Pour les enfants, on fait une pause de l'école et des devoirs ou bien de la garderie et de la sieste. Et pour les parents, on profite d'une pause de travail pour s'amuser et donner du temps à nos enfants. En passant plus de temps avec vos enfants, vous avez une occasion en or de stimuler son développement, son langage et sa communication, sa motricité fine et globale, etc. lire la suite... |
Dès sa naissance, le bébé communique. Il pleure et crie. Puis, il rira vers 2-3 mois. Vers 10-12 mois, il commencera à dire ses premiers mots. Vers 18 mois, il combinera des mots pour faire des petites phrases et vers 3 -3 ½ ans, il parlera et on le comprendra bien.
C’est souvent...
lire la suite... |
 Après l’article « Sites internet gratuit pour les tout-petits (#1) », voici d’autres suggestions de sites internet qui vous permettront de stimuler vos enfants d’âge préscolaire (4-5 ans): lire la suite... |
Les enfants apprennent beaucoup par imitation et ils doivent être habiles à imiter les comportements des gens qui les entourent pour bien développer leur langage. Il est bon d’encourager les enfants à imiter ce que nous faisons. L’imitation verbale est le fait d’imiter les sons et les mots. L’imitation motrice est le fait d’imiter... lire la suite... |
Dans cette chronique, nous discuterons de la capacité de l’enfant à comprendre le non verbal. Mais, qu’est-ce que le non verbal ? Et bien, c’est notre capacité à comprendre le monde qui nous entoure visuellement. Ainsi, même si vous êtes au Japon et ne comprenez pas le japonais,vous pourrez vous orienter en analysant les... lire la suite... |
|
|
|
|
|
|
|
ACCUEIL
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 
