La méthode Padovan, aussi appelée la réorganisation neuro-fonctionnelle, est une approche brésilienne qui a été développée par Beatriz Padovan, enseignante et orthophoniste brésilienne dans les années 70. La méthode Padovan est basée entre autres, sur les recherches de Rudolf Steiner (interrelation entre marcher-parler-penser) et celles de Temple Fay (organisation du cerveau en lien... lire la suite... |
Le Brain Gym® est un programme ludique conçu pour aider les élèves à « apprendre comment apprendre », en stabilisant leur équilibre vestibulaire, en enracinant leur structure physique et en offrant des outils efficaces pour se calmer et s’autogérer. Des mouvements spécifiques préparent les enfants à maîtriser les habiletés physiques que...
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Comment être le miroir de votre tout-petit? Voici quelquesétapes que vous pouvez suivre :1) C’est votre enfant le « boss »! :a. Imitez ses gestes et ses actions. S’il tape des mains, faites-le aussi, s’il saute, sautez, s’il court, courez. Suivez-le et montrez-lui que c’est lui qui « contrôle »... lire la suite... |
Les enfants, dès un très jeune âge, nous imitent beaucoup et répètent souvent nos propos, même les plus subtils, ce qui peut parfois nous mettre dans des situations embarrassantes! Leur imitation est souvent prise pour acquis et son importance au niveau du développement langagier est peu connue ou sous-estimée. L’imitation est fortement... lire la suite... |
À la maison :
- Afin d’augmenter sa concentration, permettez-lui d’écouter de la musique entraînante ou classique pour faire ses devoirs.
- Faites les devoirs par terre en position sur le ventre. En période estivale, vous pouvez aller dehors. Changez d’endroits, la nouveauté augmente l’état d’éveil.
- Lorsque votre enfant ne semble plus être... lire la suite... |
Tristan est un enfant calme, trop calme. Le matin, c’est difficile de le réveiller. On doit toujours le rappeler, c’est un défi de ne pas arriver en retard!
À l’école, s’il ne répond pas souvent aux questions, c’est qu’il n’a pas entendu. Il a une bonne audition, mais la voix de l’enseignante n’est... lire la suite... |
En raison des risques au niveau de la sécurité, les balançoires ont été retirées des centres de la petite enfance et des services de garde en milieu familial. Que dis-je, la règlementation est devenue si contraignante que ce type d’activité a tout simplement été abandonné. Cela peut sembler un choix logique lorsque l’on ne... lire la suite... |
Aux États-Unis, environ un quart de la population utilise sa voix comme principal outil de travail, soit 30 millions de personnes (The U.S. Department of Labor, 2008). Ces gens sont des professeurs, des réceptionnistes, des avocats, des vendeurs, des acteurs, etc… Dû à la demande vocale élevée chez ces gens, le risque de développer... lire la suite... |
À la maison :
- Offrez-lui un coin pour qu’il puisse se reposer, ''prendre une pause sensorielle''. Utilisez un coin douillet dans sa chambre, une petite tente ou une cabane sous une table.
- Faites des recettes '‘sans ustensile'',’ par exemple des muffins au grau. Il aura beaucoup de plaisir à partager ce moment avec... lire la suite... |
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