Voici un court vidéo de l'association des orthophonistes et audiologistes du Québec qui a pour but d'expliquer le rôle de l'orthophoniste
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Connaissez-vous le site d'Annick Vincent, médecin-psychiatre? http://www.attentiondeficit-info.com/ Si tout comme moi, un de vos proches présente un TDAH, vous adorerez le visiter puisqu'il renferme une panoplie d'informations pertinentes. Dr. Vincent est aussi auteure des livres "Mon cerveau a besoin de lunettes" (pour les enfants) et "mon cerveau a encore besoin de lunettes" (pour les... lire la suite... |
Voyant plusieurs enfants bilingues en clinique, beaucoup de questions me sont posées par des parents inquiets, demandant « Mon enfant apprend plusieurs langues, que dois-je faire? ». Voici un article qui résume leurs questionnements et qui répondra peut-être à certains des vôtres. D’abord, pour se comprendre, voici la définition des acronymes parfois...
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Le retard de langage chez l’enfant est une problématique développementale qui se caractérise par un développement plus lent du langage, en comparaison à d’autres enfants du même âge. Le langage s’apparente à celui d’un enfant plus jeune et peut affecter la formulation des phrases, l’acquisition...
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Comme la personne qui bredouille est souvent peu consciente de son trouble, il peut être difficile d’intervenir auprès d’elle. Il est cependant possible, en orthophonie, de favoriser la production d’une parole plus intelligible par la pratique de diverses stratégies (Guitar, 2006; St.Louis & Myers, 2007)...
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Selon Daly (1996), « le bredouillement est un trouble de formulation de la parole et du langage entraînant une production rapide, imprécise, dysrythmique et désorganisée de la parole ».
Signes et symptômes...
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Comment être le miroir de votre tout-petit? Voici quelquesétapes que vous pouvez suivre :1) C’est votre enfant le « boss »! :a. Imitez ses gestes et ses actions. S’il tape des mains, faites-le aussi, s’il saute, sautez, s’il court, courez. Suivez-le et montrez-lui que c’est lui qui « contrôle »... lire la suite... |
Les enfants, dès un très jeune âge, nous imitent beaucoup et répètent souvent nos propos, même les plus subtils, ce qui peut parfois nous mettre dans des situations embarrassantes! Leur imitation est souvent prise pour acquis et son importance au niveau du développement langagier est peu connue ou sous-estimée. L’imitation est fortement... lire la suite... |
Aux États-Unis, environ un quart de la population utilise sa voix comme principal outil de travail, soit 30 millions de personnes (The U.S. Department of Labor, 2008). Ces gens sont des professeurs, des réceptionnistes, des avocats, des vendeurs, des acteurs, etc… Dû à la demande vocale élevée chez ces gens, le risque de développer... lire la suite... |
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